S6-P62 : DEP
Semestre 6
PAYSAGE STPP
Responsables de semestre : Dominique Henry Nicolas Canova Amanda Dean Nicolas Selva Jean-Daniel Duthoit
P621 : CM RECONNAISSANCE DES VEGETAUX
Responsables : Dominique Henry
Objectifs
Connaître les noms latins et français des végétaux (à partir d'une 'courte' liste de base utilisée à chaque cours).
Savoir décrire, reconnaître, utiliser les végétaux les plus utilisés en ville, en zone périurbaine et rurale, ainsi que les espèces locales, de l’arbre à la vivace.
Savoir décrire, reconnaître, utiliser les végétaux les plus utilisés en ville, en zone périurbaine et rurale, ainsi que les espèces locales, de l’arbre à la vivace.
Contenu
Pratique de l’observation, de la description, de la comparaison, du croquis (comme outil de reconnaissance - observation de la 'géométrie végétale'...).
Regard sur le choix et la pertinence des éléments de reconnaissance des végétaux, contribuant à la production d'un herbier personnel (souhaité).
Sans omettre l'outil de description botanique, se doter de moyens supplémentaires, et notamment, mettre l'accent sur l'usage des sens dans la reconnaissance.
Apports divers (notions, vocabulaire) favorisant l'élargissement de la vue sur la flore en lien avec la faune, et
plus généralement le contact avec l'univers végétal et le questionnement sur l'environnement.
A chaque séance, sortie ou observation d’échantillons représentatifs.
Regard sur le choix et la pertinence des éléments de reconnaissance des végétaux, contribuant à la production d'un herbier personnel (souhaité).
Sans omettre l'outil de description botanique, se doter de moyens supplémentaires, et notamment, mettre l'accent sur l'usage des sens dans la reconnaissance.
Apports divers (notions, vocabulaire) favorisant l'élargissement de la vue sur la flore en lien avec la faune, et
plus généralement le contact avec l'univers végétal et le questionnement sur l'environnement.
A chaque séance, sortie ou observation d’échantillons représentatifs.
Mode d'évaluation
Examen final écrit, sous forme de questionnaire permettant d'évaluer la compréhension des contenus étudiés en
cours et l'acquisition des connaissances (Noms latins, vocabulaire, notions).
cours et l'acquisition des connaissances (Noms latins, vocabulaire, notions).
Travaux requis
Afin de s'approprier la matière et l'outil végétal, il est conseillé de réaliser un herbier selon une présentation et une organisation personnelles efficaces pour l'apprentissage, d'y faire des ajouts lors des nouveaux apports, de l'annoter, d'y adjoindre des références... etc.
Heures
Cours magistraux : 9.00
Travaux dirigés : 9.00
Crédit ECTS
0.00
Coefficients
25.00
P622 : CM ESPACE RURAL ET PERI URBAIN
Responsables : Nicolas Canova
Objectifs
L’objectif de ce cours magistral est de saisir les modalités de construction des typologies spatiales que sont l’espace rural et l’espace périurbain. En s’attachant aux formes autant qu’aux contenus de cette « classification », le cours pluralise ces deux types d’espace en des espaces ruraux et périurbains. Une grille de lecture de ces espaces considérés dans leur dimension territoriale fera office de synthèse des objectifs pédagogiques. Elle reflète la nécessité pour le paysagiste d’aborder chaque espace dans sa complexité en le distinguant de tout autre tout en étant capable de le relier, de le comparer.
Contenu
En partant de l’histoire de la classification des espaces en fonction des principaux critères de densité et de diversité, l’évolution des modalités de caractérisation des grands espaces français sera détaillée. Pour cela, les propositions qualitatives de l’INSEE et de l’OCDE seront mises en tension avec les nouvelles dynamiques territoriales telles que lues par la DATAR et l'INRA notamment. D’abord, la rupture épistémologique entre les sciences ruralistes à l’origine d’une géographie rurale de la première moitié du vingtième siècle sera étudiée au prisme du renouveau des études rurales à l’œuvre depuis les années 1970. En parallèle, le regard porté sur les espaces périurbains montrera la diversité des études et les difficultés de mise en commun des savoirs et connaissances produits. De ce constat d’une pluralité de formes et contenus des espaces ruraux et périurbains, une seconde partie du cours abordera les dynamiques rurales et périurbaines dans leur spécificité, leur complémentarité et leur antagonisme. Nous finirons par aborder les récentes propositions prospectivistes qui fondent une partie des orientations stratégiques pour le développement territorial et l’action collective dans ces espaces pluriels alors mis en dialogue.
Mode d'évaluation
Examens de fin d'année
Heures
Cours magistraux : 18.00
Travaux dirigés : 0.00
Crédit ECTS
0.00
Coefficients
25.00
P623 : TD ANGLAIS
Responsables : Amanda Dean
Objectifs
Travail sur les cinq compétences nécessaires pour communiquer dans une langue étrangère : compréhension de l'écrit, compréhension de l'oral, expression écrite, expression orale et interaction
Savoir expliquer des projets en cours en anglais
Acquérir et élargir le vocabulaire du paysage, de l'architecture, de l'art , de' l'histoire d'art, de la construction
Savoir expliquer des projets en cours en anglais
Acquérir et élargir le vocabulaire du paysage, de l'architecture, de l'art , de' l'histoire d'art, de la construction
Contenu
Articles traitants des œuvres divers (pays anglophones et autres)
Des textes de paysage, d'architecture et d’actualité, ainsi que des textes d’un caractère ‘universel’, seront choisis dans les domaines suivants : l'art, la culture, l'environnement, la technologie...
Des textes de paysage, d'architecture et d’actualité, ainsi que des textes d’un caractère ‘universel’, seront choisis dans les domaines suivants : l'art, la culture, l'environnement, la technologie...
Mode d'évaluation
évaluation orale
Travaux requis
Préparation des travaux et présentations
Participation active au cours
Participation active au cours
Heures
Cours magistraux : 0.00
Travaux dirigés : 12.00
Crédit ECTS
0.00
Coefficients
15.00
P624 : SI JARDINAGE
Responsables : Nicolas SelvaJean-Daniel Duthoit
Objectifs
OBJECTIF PRINCIPAL : Réaliser un jardin.!
Le laboratoire de jardinage englobe toutes les étapes de la création d'un jardin, de la conception à la gestion, en passant par sa réalisation. Son objectif premier est d'installer un jardin sur un lieu déterminé (le plus souvent hostile à la culture ), en tenant compte d'une commande d'usagers et d'un budget limité.
Le temps court imparti, le petit budget donné et les conditions matérielles restreintes obligeront à trouver des solutions alternatives mais pertinentes et durables pour répondre à la demande de manière efficace.
OBJECTIFS DÉTAILLÉS:
- capacité à analyser un site et ses composantes
- capacité à entendre et comprendre une commande
- capacité relationnelle et d'attitude professionnelle avec un commanditaire et ses collègues de chantier
- capacité à concevoir un projet simple en respectant un cadre donné
- capacité à communiquer, présenter et défendre un projet
- capacité à effectuer une commande quantitative et budgétisée de matériaux et de végétaux
- capacité à réaliser le projet (utilisation d'outils, assemblage et mise en oeuvre de matériaux et de végétaux)
- capacité à planifier la gestion du jardin dans le temps
Le laboratoire de jardinage englobe toutes les étapes de la création d'un jardin, de la conception à la gestion, en passant par sa réalisation. Son objectif premier est d'installer un jardin sur un lieu déterminé (le plus souvent hostile à la culture ), en tenant compte d'une commande d'usagers et d'un budget limité.
Le temps court imparti, le petit budget donné et les conditions matérielles restreintes obligeront à trouver des solutions alternatives mais pertinentes et durables pour répondre à la demande de manière efficace.
OBJECTIFS DÉTAILLÉS:
- capacité à analyser un site et ses composantes
- capacité à entendre et comprendre une commande
- capacité relationnelle et d'attitude professionnelle avec un commanditaire et ses collègues de chantier
- capacité à concevoir un projet simple en respectant un cadre donné
- capacité à communiquer, présenter et défendre un projet
- capacité à effectuer une commande quantitative et budgétisée de matériaux et de végétaux
- capacité à réaliser le projet (utilisation d'outils, assemblage et mise en oeuvre de matériaux et de végétaux)
- capacité à planifier la gestion du jardin dans le temps
Contenu
Le laboratoire se déroule sur 3 journées complètes effectuées sur site.
Journée 1 : découverte et visite du site // réception de la commande et entretien avec les usagers // travail de conception (stade esquisse+projet+commande des matériaux, fournitures et végétaux) // rendu le jour J pour validation des projets à réaliser et adaptations
Journée 2 : CHANTIER - réception des matériaux et fournitures - organisation et mise en route du chantier
Journée 3 : CHANTIER suite - poursuite des travaux de construction et de plantation - fin du chantier et rangement du site - réception du jardin
Journée 4 'facultative' : Inauguration du projet
Journée 1 : découverte et visite du site // réception de la commande et entretien avec les usagers // travail de conception (stade esquisse+projet+commande des matériaux, fournitures et végétaux) // rendu le jour J pour validation des projets à réaliser et adaptations
Journée 2 : CHANTIER - réception des matériaux et fournitures - organisation et mise en route du chantier
Journée 3 : CHANTIER suite - poursuite des travaux de construction et de plantation - fin du chantier et rangement du site - réception du jardin
Journée 4 'facultative' : Inauguration du projet
Mode d'évaluation
Les 3 séances sont évaluées en continue selon les critères suivant
- Présence et ponctualité
- Motivation et bonne humeur
- Curiosité, inventivité et pertinence
- Travail en équipe
- Organisation et adaptation
- Présence et ponctualité
- Motivation et bonne humeur
- Curiosité, inventivité et pertinence
- Travail en équipe
- Organisation et adaptation
Travaux requis
- Technique de bricolage et de jardinage de base
- Connaissance des matériaux, des végétaux et de leur mise en oeuvre
- Connaissance des matériaux, des végétaux et de leur mise en oeuvre
Heures
Cours magistraux : 0.00
Travaux dirigés : 20.00
Crédit ECTS
0.00
Coefficients
35.00