PARCOURSUP

Les oraux d’admission 

Les oraux auront lieu les mercredi 6 et samedi 9 mai 2026.
Les auditions auront lieu toute la journée de 9h à 18h soit en présentiel, soit en visioconférence

Rentrée 2026/2027

Information à venir – consulter la page : https://www.lille.archi.fr/admissions/inscriptions-administratives

Formation Architecture


1 – Présentation

Le premier cycle d’études en architecture valant grade de Licence est organisé en 6 semestres. Chaque semestre comporte quatre unités d’enseignement : projet d’architecture et de paysage; sciences et techniques pour l’architecture ; sciences humaines et sociales ; arts et techniques de la représentation.
Une spécificité de l’ENSAPL est d’offrir des cours communs aux deux formations, architecture et paysage, en 1ère & 2e année de licence, mais ATTENTION le passage d’une formation à l’autre ne va pas de soi pour autant.
L’ENSAPL propose donc deux formations distinctes sur Parcoursup :
La 1ère année de Licence d’Architecture ou la 1ère année de cycle préparatoire aux études de Paysage.
Veillez à bien vous inscrire pour la formation souhaitée, car aucun transfert de candidature ne sera possible une fois les choix arrêtés.
Les deux phases de sélection détaillées ci-après compte chacune pour 50% dans le classement de la liste finale.

2 – Comprendre les critères

Phase 1 : admissibilité
Grille d’analyse des candidatures 30%

Cette grille a été définie par le conseil de la formation et de la vie étudiante, constitué d’enseignants et de personnel administratif élus par leurs pairs.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission en phase 1
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l’enseignement supérieur comptent pour 20% à ce stade de la sélection. Elles s’appuient plus particulièrement sur les 5 matières suivantes : enseignements de spécialité, histoire, français, philosophie et LV1.
  • Résultats scolaires : 20%
  • Méthode de travail : 10%
Phase 2 : admission
Entretien oral 70% pour cette phase. Y seront plus particulièrement considérés :
  • Savoir-être : 10%
  • Motivation : 40%
  • Engagement et activités : 20%

Cette grille permet d’indiquer le niveau d’importance accordé par la formation à chaque critère d’analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l’examen des candidatures.

Conseils aux candidats
Les candidats admissibles seront auditionnés pendant 15 minutes par 2 enseignants. L’entretien a lieu sur la base des supports visuels ou écrits afin d’engager une discussion.
Le jury aura pris connaissance des dossiers scolaires dont il a la charge ainsi que les documents complémentaires accompagnant chaque candidature, sur lesquels il pourra s’appuyer afin de nourrir les échanges lors de l’entretien.
Il ne s’agit pas d’un examen et il ne nécessite en cela pas de préparation spécifique. Il permet d’évaluer la motivation ainsi que les capacités de réflexion et d’expression du candidat (ouverture d’esprit et curiosité manifestées dans les activités et centres d’intérêt, capacité à construire un récit et à partager un univers personnel propre, aptitude particulière développée lors du parcours scolaire). L’appréciation résultant de cette phase compte pour 50% de l’évaluation finale permettant le classement des candidats.
 

Qualité rédactionnelle. Concernant les documents transmis, un regard attentif sera porté sur l’originalité de la lettre, les jurys s’intéresseront plus particulièrement à la qualité de la motivation, la curiosité des domaines qui vous préoccupent et la qualité de vos expériences personnelles, qu’elles soient techniques, esthétiques, conceptuelles, rares ou de l’ordre du quotidien, ou encore de la sensation. Même les expériences plus simples peuvent avoir une pertinence si elles sont exprimées avec finesse et sincérité. Il est donc fortement conseillé d’éviter les poncifs, les phrases toutes faites, les copiés/collés, et autres modèles « clef en main » qui ne pourront que desservir votre candidature en ne vous présentant pas tels que vous êtes, avec vos qualités et motivations personnelles.

 

Formation Paysage


Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

La formation Paysage repose sur des enseignements scientifiques, techniques, artistiques et littéraires, qui nécessitent :
  • La capacité à appréhender la spatialité,
  • Le goût pour la création, l’invention, la fabrication,
  • Le goût pour les questions sociales, environnementales et culturelles,
  • L’envie de rendre opérationnels les savoirs scientifiques,
  • l’ouverture d’esprit et la capacité du travail en équipe,
  • L’expression orale,
  • L’intérêt pour l’expression graphique,
  • Une forte capacité de travail.

1 – Présentation

 

Le Cycle Préparatoire d’Études en Paysage (CPEP) est organisé en 4 semestres. Chaque semestre comporte quatre unités d’enseignement : projet de paysage et d’architecture ; sciences et techniques ; sciences humaines et sociales ; arts et techniques de la représentation.

Une spécificité de l’Ensapl est d’offrir des cours communs aux formations paysage et architecture (1ère & 2e année de licence) mais nous attirons fortement votre attention sur le fait que le passage d’une formation à l’autre ne va pas de soi pour autant.


L’ENSAPL propose donc deux formations distinctes sur Parcoursup :
La 1re année de cycle préparatoire aux études de Paysage ou la 1re année de Licence d’Architecture.
Veillez à bien vous inscrire pour la formation souhaitée, car aucun transfert de candidature ne sera possible une fois les choix arrêtés.
Dans le cas où vous souhaitez candidater pour chaque formation, pensez à adapter clairement votre dossier afin d’exprimer de manière adaptée à chacune des filières, vos motivations et projet personnel de formation.


Les deux phases de sélection détaillées ci-après comptent chacune pour 50% dans le classement de la liste finale.

2 –  Comprendre les critères

 

Phase 1 : admissibilité

Grille d’analyse des candidatures 30%

Cette grille a été définie par le conseil de la formation et de la vie étudiante, constitué d’enseignants et de personnels administratifs élus par leur pair.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission en phase 1
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l’enseignement supérieur comptent pour 20% à ce stade de la sélection. Elles s’appuient plus particulièrement sur les 5 matières suivantes : enseignements de spécialité (spécialités SVT, Biologie-écologie pour les lycées agricoles, et histoire-géo, sciences politiques et arts plastiques), histoire, français, philosophie (le cas échéant) et LV1.
  • Résultats scolaires : 20%
  • Méthode de travail : 10%


Phase 2 : admission

 

Entretien oral 70% pour cette phase. Y seront plus particulièrement considérés :
  • Savoir-être : 10%
  • Motivation : 40%
  • Engagement et activités : 20%

Cette grille permet d’indiquer le niveau d’importance accordé par la formation à chaque critère d’analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l’examen des candidatures


Conseils aux candidats
Les candidats admissibles seront auditionnés pendant 20 minutes par 2 enseignants. L’entretien a lieu sur la base des supports visuels ou écrits afin d’engager une discussion. Il pourra s’agir d’un extrait de texte ou d’une image dont vous n’êtes pas l’ auteur.e, pouvant donner au jury une idée de ce qui vous attire, intéresse, amène une réflexion… Cela pourrait être aussi bien un tract militant ou un poème qu’un exemple de projet.
Le jury aura préalablement pris connaissance des dossiers scolaires dont il a la charge ainsi que les documents complémentaires accompagnant chaque candidature, sur lesquels il pourra s’appuyer afin de nourrir les échanges lors de l’entretien.
Pour autant, il ne s’agit pas d’un examen, il permet d’évaluer la motivation ainsi que les capacités de réflexion et d’expression du candidat (ouverture d’esprit et curiosité manifestées dans les activités et centres d’intérêt, capacité à construire un récit et à partager un univers personnel propre, aptitude particulière développée lors du parcours scolaire). L’appréciation résultant de cette phase compte pour 50% de l’évaluation finale permettant le classement des candidats.

Qualité rédactionnelle. Concernant les documents transmis, un regard attentif sera porté sur l’originalité de la lettre, les jurys s’intéresseront plus particulièrement à la qualité de la motivation, la curiosité des domaines qui vous préoccupent et la qualité de vos expériences personnelles qu’elles soient techniques, esthétiques, conceptuelles, rares ou de l’ordre du quotidien, ou encore de la sensation. Même les expériences plus simples peuvent avoir une pertinence si elles sont exprimées avec finesse et sincérité. Il est donc fortement conseillé d’éviter les poncifs, les phrases toutes faites, les copiés-collés, et autres modèles « clef en main » qui ne pourront que desservir votre candidature en ne vous présentant pas tels que vous êtes, avec vos qualités et motivations personnelles.
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